課程目標
課程宗旨
體育課程旨在幫助學生：
透過體育活動，發展體育技能，獲取相關的活動知識，以及培養正面的價值觀
和積極的態度，從而建立恆常運動的習慣；
- 透過活躍及健康的生活方式，促進身體健康，提升體適能和身體協調的能力；
- 培養正確的道德行為，學會在群體生活中互相合作，發展判斷力和欣賞優美動作的能力；及
- 成為負責任的公民，為活躍及健康的社區作出貢獻。
課程框架
體育學習領域課程架構開放而具彈性，包括六大學習範疇的學習內容，並由學科知識及技能、共通能力及正面的價值觀和積極的態度這三個互相關連的部份組成。
六大範疇包括：
- 體育技能
掌握各類體育活動所需的移動、協調身體和操控用具技能，以增加樂趣和提升表現
- 健康及體適能
認識「體能活動促進健康」的原理，學習制訂、實踐和評估個人鍛鍊計劃
- 運動相關的價值觀和態度
了解運動競賽的意義，培養正面的價值觀和積極的態度
- 安全知識及實踐
學習「風險管理」，落實預防運動受傷的措施
- 活動知識
汲取相關知識，以增加樂趣、提升表現和發展組織體育活動的能力
- 審美能力
洞悉美的具體含意，加強評賞體育活動的能力
