科目
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課程目標

課程宗旨

體育課程旨在幫助學生:

透過體育活動,發展體育技能,獲取相關的活動知識,以及培養正面的價值觀

和積極的態度,從而建立恆常運動的習慣;

  • 透過活躍及健康的生活方式,促進身體健康,提升體適能和身體協調的能力;
  • 培養正確的道德行為,學會在群體生活中互相合作,發展判斷力和欣賞優美動作的能力;及
  • 成為負責任的公民,為活躍及健康的社區作出貢獻。

 

課程框架

體育學習領域課程架構開放而具彈性,包括六大學習範疇的學習內容,並由學科知識及技能、共通能力及正面的價值觀和積極的態度這三個互相關連的部份組成。

六大範疇包括:

  • 體育技能

掌握各類體育活動所需的移動、協調身體和操控用具技能,以增加樂趣和提升表現

  • 健康及體適能

認識「體能活動促進健康」的原理,學習制訂、實踐和評估個人鍛鍊計劃

  • 運動相關的價值觀和態度

了解運動競賽的意義,培養正面的價值觀和積極的態度

  • 安全知識及實踐

學習「風險管理」,落實預防運動受傷的措施

  • 活動知識

汲取相關知識,以增加樂趣、提升表現和發展組織體育活動的能力

  • 審美能力

洞悉美的具體含意,加強評賞體育活動的能力